Сторітелінг як сучасна технологія навчання та розвитку мовлення

📚✨ У межах заняття з методики навчання мовно-літературної галузі (англійська мова) для студентів спеціальності А4.01/014.01 Середня освіта. Українська мова і література. Англійська мова груп УМ-31 та УМ-41 відбувся цікавий і практично орієнтований гостьовий тренінг «Сторітелінг як сучасна технологія навчання та розвитку мовлення». 🎓
Гостею заняття стала Світлана Балан — учитель вищої кваліфікаційної категорії, старший учитель, яка поділилася власним педагогічним досвідом використання сторітелінгу в освітньому процесі.
💬 Під час тренінгу говорили про те, як історії можуть перетворити навчання англійської мови на захопливий процес, допомогти студентам подолати мовленнєвий бар’єр, розвивати уяву, креативність, критичне мислення та комунікативні компетентності.
Особливу увагу приділили практичному застосуванню сторітелінгу. Студенти виконували різноманітні творчі завдання, створювали й розвивали власні історії, працювали з мовним матеріалом та випробовували інструменти, які в майбутньому зможуть використовувати на уроках англійської мови. 🗣️📖✨
🎯 Такі гостьові заняття — це можливість поєднати теоретичні знання з реальним педагогічним досвідом, побачити сучасні методики в дії та отримати нові ідеї для майбутньої професійної діяльності.
Щиро дякуємо Світлані Балан за змістовний, практичний і натхненний тренінг, а нашим студентам — за активність, творчість та готовність експериментувати! 💙💛
Бо хороша історія не просто навчає — вона захоплює, надихає і допомагає запам’ятати найважливіше! 🌟