17 ЧЕРВНЯ 2025 РОКУ ВІДБУЛАСЯ ПІДСУМКОВА ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦІЯ „STEAM, ІТ ТА ШІ У РОБОТІ ВЧИТЕЛІВ: ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ”, яка стала міжінституційною платформою для обміну професійним досвідом та презентації результатів упровадження сучасних цифрових технологій в освітній процес . Участь у заході взяли провідні фахівці закладів післядипломної педагогічної освіти, консультативних центрів і закладів вищої освіти України й Польщі .
У межах конференції особливу увагу привернула доповідь Марини Маєвської та Наталії Іванової, викладачів-методистів Кременчуцької гуманітарно-технологічної академії.
У виступі на тему «Генерування компетентнісних завдань за допомогою штучного інтелекту» авторки представили обґрунтовані підходи до використання інструментів ШІ для створення дидактичних матеріалів, зорієнтованих на формування ключових компетентностей здобувачів освіти. Поєднання теоретичного аналізу з практичними кейсами зробило виступ актуальним та практично значущим.
Серед інших доповідей варто відзначити:
– презентацію Ганни Погромської, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри теорії й методики природничо-математичної освіти та інформаційних технологій Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти , яка охарактеризувала трансформацію чат-ботів із наукового задуму у повноцінний освітній інструмент;
– виступ Наталі Махровської, кандидата фізико-математичних наук, доцента тієї ж кафедри, яка презентувала застосування інтерактивних симуляцій PhET для розвитку дослідницьких навичок учнів у контексті STEM-освіти;
– актуальну доповідь Катажини Жьоли-Земчак і Марини Кирилюк, консультантів Регіонального центру WOM у Бєльсько-Бялі (Польща), які запропонували учасникам інноваційні ідеї для використання інструмента NotebookLM у щоденній роботі вчителя.
Захід засвідчив високий рівень зацікавленості педагогічної спільноти в інтеграції інноваційних цифрових рішень в освітній процес та сприяв формуванню стійкого професійного середовища для подальшого розвитку практик цифрової педагогіки.
